Uma maneira fácil de pôr fim ao modelo burocrático de avaliação de desempenho

É fácil. Exige apenas alguma coragem e paciência.
1. Os avaliadores podem pedir a demissão de avaliadores. Consequências: pode haver lugar a processo disciplinar porque uma das funções do professor titular com funções de avaliador é a avaliação dos colegas. Contudo, se o pedido for feito por todos os avaliadores de uma escola e, de preferência, pelos avaliadores das escolas de uma cidade ou concelho, o levantamento de processos disciplinares é altamente improvável. Se o movimento de recusa tiver dimensão nacional, cai por terra a teoria do processo disciplinar porque se torna impraticável.
2. Os avaliados podem pedir para não serem avaliados. Nada lhes pode acontecer a não ser a não progressão na carreira. Como são poucos os que reúnem condições para progredir na carreira, a punição é meramente teórica para quase todos. A forma mais fácil de recusar ser avaliado é não entregar os objectivos individuais. Segue-se, no final do ano lectivo, a recusa em preencher a ficha de auto-avaliação.
3. Tanto o pedido de demissão de avaliador como o pedido de recusa entregue pelo avaliado devem invocar justificações e ser entregues ao PCE sob a forma de requerimento. Depois de entregue o requerimento, só resta esperar pela resposta. Ao avaliado nada lhe pode acontecer. A sanção prevista é apenas a não progressão na carreira. O avaliado que recusa entregar os objectivos individuais não está a violar nenhum dever profissional nem a recusar qualquer conteúdo funcional. Quanto ao avaliador, é provável que aconteça uma de três coisas: a) o PCE envia o requerimento para a DGRHE e fica à espera; b) o PCE recusa o pedido, invocando razões; c) o PCE aceita o pedido.
4. Outra possibilidade, talvez mais segura, é a entrega de pedido de demissão de avaliador assinada por todos os avaliadores da escola e o pedido de recusa em ser avaliado igualmente assinado por todos os avaliados da escola. Neste caso, é mais difícil ainda o exercício de represálias por parte do ME.
Publicada por ProfAvaliação em 19:52 6 comentários Hiperligações para esta mensagem